El derecho a la accesibilidad de las personas con discapacidad

Las personas con discapacidad tienen derecho a todo, a la educación, la salud, el trabajo, a formar una familia, etc., pero muchas veces se nos olvida que también deben acceder a instancias de tipo recreativo y cultural, que les permitan disfrutar de su descanso, sus vacaciones y su tiempo libre.

Una de las primeras barreras con la que se encuentran es la asequibilidad (acceso económico) a actividades en igualdad de condiciones que cualquier persona de su comunidad.

Pero una vez que cuentan con los recursos económicos ¿Cómo llegan a esos lugares? Aquí entramos al tema de la accesibilidad que,por una parte, tiene relación con el acceso físicoal transporte público, edificios, servicios higiénicos, espacios turísticos y culturales, etc., conocida como accesibilidad arquitectónica o a los entornos.

Y una vez que la persona con discapacidad logra trasladarse e ingresar ¿Está la información presentadade una manera que sea comprensible? Es decir ¿Cuenta con material en Braille o audio descripción para personas ciegas; diseño gráfico con contraste o macrotipo para personas con baja visión; o lengua de señas (específica de cada zona y país) y subtitulado para personas sordas o baja audición?Todo lo anterior corresponde a la accesibilidad a la información y las comunicaciones, que incluye el acceso a los sitios o páginas web, folletos, carteles, menúes, etc.

Pero siguen quedando fuera las personas que presentan un diagnóstico de discapacidad intelectual, las cuales requieren apoyos en la comprensión del material escrito o hablado. Es lo que se conoce como accesibilidad cognitiva, que incluye un lenguaje sencillo y claro, una lectura facilitada, el uso de imágenes o pictogramas representativos de la realidad, entre otros, que son recursos que ayudan a muchas personas a acceder más fácilmente a los contenidos que se desean compartir, como por ejemplo a personas no lectoras (como niños y niñas, personas analfabetas, inmigrantes, de pueblos indígenas u originarios), personas adultas mayores, con discapacidad psíquica o psicosocial, etc.

En conclusión, el gran desafío del Estado y las empresas del rubro turístico, recreativo, artístico y cultural es incorporar los principios de diseño universal, medidas de accesibilidad y ajustes razonables en todos sus servicios, permitiendo que las personas lleven una vida lo más independiente, como lo planteala Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas, tratado internacional que muchos países del mundo se han comprometido a cumplir.

Fuente: Red de Turismo Accesible

Por: Richard Quinteros Pino

Profesor de Educación Especial y Magíster en Derecho Internacional de los Derechos Humanos.


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